Schooltijden Vondelschool



Groepen 1 t/m 4:

  • Maandag, dinsdag, donderdag: 08.30 - 14.45 uur*
  • Woensdag: 08.30 - 12.15 uur
  • Vrijdag: 08.30 - 12.15 uur

 

 


​Groepen 5 t/m 8:

  • Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag: 08.30 - 14.45 uur*
  • Woensdag: 08.30 - 12.15 uur

​*er is mogelijkheid tot overblijven (TSO), neem hiervoor contact op met Les Petits. Aan deze opvang zijn kosten verbonden.

‘3-6-9-12- beleid’ voor absenties en te laat komen op de Vondelschool.

Doel:
Het bevorderen van regelmatig en op tijd op school verschijnen om de leerprestaties en de schoolbetrokkenheid van de leerlingen te verbeteren.

Om het plan zo kort mogelijk te houden wordt gesproken over te laat komen. Hiermee bedoelen wij ook het absent zijn.

Maatregelen:

Bij 3x te laat komen / of absent:

  • De leerkracht spreekt de ouders (mondeling) aan en bevestigt dit schriftelijk.
  • De schriftelijke bevestiging bevat informatie over het aantal keren dat het kind te laat is gekomen en benadrukt het belang van tijdig op school zijn.
     

Bij 6x te laat komen:

De schooldirectie stuurt een brief naar de ouders waarin het te laat komen wordt benadrukt.

  • De brief benoemt het aantal keren dat het kind te laat is gekomen en wijst op verantwoordelijkheid van ouders om hun kind op tijd naar school te brengen.
  • De brief informeert over de maatregelen die bij 9x te laat worden genomen.
     

Bij 9x te laat komen:

  • De schooldirectie informeert de afdeling Leerplicht van de gemeente over het voortdurende probleem van te laat komen.
  • De afdeling Leerplicht neemt contact op met de ouders om het te laat komen te bespreken en om de ernst van de situatie te benadrukken.
     

Bij 12x te laat komen:

  • De schooldirectie doet nogmaals een melding bij de ouders en de afdeling Leerplicht.
  • De afdeling Leerplicht roept de ouders op voor een gesprek om de onderliggende redenen van het te laat komen te begrijpen en samen te werken aan een oplossing.
  • Het gesprek kan leiden tot het opstellen van een proces-verbaal als er geen verbetering wordt gezien en er sprake is van herhaaldelijk te laat komen.

Opmerkingen:

  • Ouders worden gedurende het hele proces op de hoogte gehouden van de situatie van hun kind en de mogelijke gevolgen van aanhoudend te laat komen.
  • Het doel van dit beleid is om bewustwording te creëren en samen te werken met ouders om de leerlingen te ondersteunen bij het op tijd op school verschijnen en zo hun onderwijservaring te verbeteren.